BULLYING EN LOS COLEGIOS DEL PERÚ

Podemos empezar diciendo que la desviación es un tema fundamental en sociología y desde el nacimiento de esta disciplina ha sido una de sus principales preocupaciones. En este sentido las principales corrientes sociológicas ha dado si interpretación sobre el cómo y el porqué del incumplimiento de las normas sociales. En sociología se considera una desviación cualquier otro acto o comportamiento, aunque sea simplemente verbal, de una persona o un grupo que viole las normas de una colectividad y, consecuentemente conlleve algún tipo de sanción. Sin embargo, esta no es una característica intrínseca de ciertos actos, sino que depende de la respuesta y la definición que los miembros de una colectividad atribuyan.  Nuestro país, en la actualidad, como en otros países, también sobresale mucho por la falta de moral y el espíritu ético en el que conviven sus habitantes, provocando con sus actitudes un trágico desorden social que nos acecha cada día en mayor intensidad.

Un claro ejemplo que podemos tomar en cuenta, con respecto a esta teoría, puede ser el tema del Bullying en los colegios de nuestro de país. A este se le conoce de distintas formas, pero el fin es el mismo, hablamos de sinónimo de: agresión, abuso, maltrato o violencia. Este tipo de agresión se registra cada vez en mayor numero en los colegios de todas partes del Perú y del mundo, muchos especialistas señalan, que podemos hablar de Bullying Físico, donde es aquel en donde existe golpes; del Bullying Verbal que es en donde prevalece los insultos; del Bullying Psicológico que es aquel en donde existen las amenazas que vulneran la autoestima y el Bullying Social que tiende a aislar a la persona de su entorno. Todos estos tipos de violencia se dan de simultáneo o individualmente contra el escolar especialmente. Pero, ¿podemos acaso afirmar que el comportamiento agresivo de estos escolares indica un trastorno mental o simple y sencillamente son los resultados de la vivencia que se da en el hogar?.

En las últimas noticias de nuestro país, se registra que cuatro niñas entre las edades de 12 y 15 años se quitaron la vida, tras no soportar las agresiones, burlas y ofensas constantes que recibían por parte de sus compañeros. Casos de niñas (os) golpeados con tal crueldad que enfurece y también entristece la triste realidad en la que vivimos y en la que los niveles de inseguridad es cada vez mayor, ya como es de esperarse los mismos padres no deben tener tranquilidad con toda esta ola de abusos cometidos por los mismos escolares hacia otros escolares.

A mi parecer, entre las causas que desata tal abuso, podemos mencionar, la discriminación por sexo, raza, color, posición social, entre muchas otras razones, también  está el sentimiento de superioridad por parte del agresor, las actitudes causadas por la vivencia del hogar, la ausencia de valores en el entorno, la falta de reglas, entre otras.

Ante todo lo mencionado, podemos decir que este se ha convertido en un problema principal que forma parte del desorden social en el que ahora se toca convivir. La misma Organización Mundial de la Salud (OMS) llego a calificar al Bullying como un problema de salud pública.

También se sabe que el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) ha iniciado una campaña en contra del Bullying para los colegios de la Capital de nuestro país.

El compromiso de entidades como estas, ya esta, solo falta que cada vez seamos mas quienes nos pongamos en acción emprender una lucha que vaya directamente hacia la conciencia del agresor y de la víctima, ser ejecutores en los distintos ámbitos en que nos toca desarrollarse de modelos de conducta y convivencia en el que se evite ser agresor y mucho menos víctima, que sepamos comunicarnos fundamentalmente.

De otro modo, hacer un llamado a que los docentes, tutores, padres de familia, empleados de los colegios y a los escolares de participar de las diversas charlas, o capacitaciones que puedan recibir en el intento de solucionar tal problema. A los padres, escolares y maestros esencialmente, tomar las medidas del caso, las herramientas necesarias y conciencia para enfrentar este tema, saber afrontarlo y estar alerta para evitar y detectar posibles casos de violencia en los colegios.